Inclusion et intégration sociale, #School4all.
Favoriser l'égalité des chances afin de reconnaître les personnes handicapées comme citoyens à part entière est au cœur des préoccupations de Handicap International. Depuis plus de 40 ans, nous accompagnons les personnes handicapées et les personnes vulnérables dans leur parcours d’inclusion, que ce soit en situations d’urgence, de crises chroniques ou de grande pauvreté.
Nous encourageons l'accès à une éducation adaptée aux enfants handicapés. L’éducation participe au changement du regard sur le handicap. Pour cela, nous aidons les établissements à accueillir les élèves, en adaptant si besoin le mobilier et l’accès au bâtiment, en formant les professeurs aux besoins spécifiques des enfants handicapés et en sensibilisant les élèves et la communauté au handicap.
Nous favorisons l'insertion professionnelle des personnes handicapées – souvent exclues et sans ressources – dans le tissu socioéconomique local, en soutenant des projets individuels ou collectifs (développement d'activités agricoles, création d'un atelier de réparation de vélo, de couture, etc.) et en facilitant l'accès aux prêts bancaires. Nous sensibilisons également les entreprises à l'emploi des personnes handicapées.
Nous agissons pour la pleine participation sociale des personnes vulnérables, dont les personnes handicapées. Nos projets visent notamment à créer et dynamiser les liens sociaux, à l’autonomisation des individus, et à construire des environnements sociaux propices à la pleine participation sociale.
Nous soutenons les activités sportives et de loisirs qui doivent être pensées sans aucune discrimination et pour toutes les personnes en situation de handicap. Elles sont porteuses de valeurs transversales telles que la solidarité, le dépassement de soi, l'entraide, l'estime de soi, etc.
Nous développons des approches qui permettent la participation citoyenne des personnes handicapées pour une mise en œuvre pleine et effective de la Convention relative aux droits des personnes handicapées. Nous promouvons une gouvernance inclusive sur les questions du handicap afin que les personnes handicapées participent aux décisions qui les concernent.
Nous travaillons au niveau international pour l'éducation inclusive des personnes handicapées et l'accès à la réadaptation. Notre objectif est de « ne laisser personne de côté » en défendant les droits des personnes handicapées dans la mise en œuvre du Programme de développement durable à l’horizon 2030 et en garantissant leur accès aux services.
Nous visons à renforcer la scolarisation des enfants et des jeunes adultes handicapés à l’école selon une approche inclusive. En effet, selon les données de la Commission mondiale sur l'Éducation en 2016, plus de 32 millions d’enfants handicapés dans les pays à faible et moyen revenus sont encore aujourd'hui privés d’éducation. Cette exclusion renforce leur vulnérabilité, leur niveau de pauvreté et les rend plus exposés à l’exclusion sociale, à la violence et aux discriminations. Au quotidien, notre action soutient ainsi le droit fondamental à une éducation inclusive de base, de qualité et gratuite pour tous les enfants, y compris les enfants handicapés.
CHF 60
Vous participez au financement d’une prothèse pour permettre à un enfant de reprendre le chemin de l’école.
CHF 125
Vous contribuez aux aménagements pour rendre une école accessible en installant notamment des rampes d’accès.
CHF 260
Vous participez à la formation d’un enseignant pour l’accompagnement spécifique des élèves.
Découvrez en cliquant sur la carte interactive, les projets d'inclusion que nous menons dans 50 pays.
Notre responsable éducation au Népal Raj Bhakta Dangol nous présente le projet d'éducation inclusive ENGAGE :
Construire ensemble un environnement totalement dépourvu de barrières et basé sur l'autodétermination est essentiel. Chaque individu doit pouvoir trouver sa place dans la société et accéder à l’emploi, à l’éducation ou à la santé dans le respect de la diversité et de l’équité.
Chacun possède le droit fondamental de vivre dans une société qui valorise chaque individu sans discrimination. Le concept d'inclusion consiste à créer un environnement où toutes les personnes sont acceptées et valorisées, quelles que soient leurs différences physiques, sociales ou cognitive. À travers cet article, l’association Handicap International aborde les enjeux de la diversité et de l’inclusion en Suisse, mais aussi à l’international. Le plaidoyer de Handicap International inclut la défense des droits des personnes en situation de handicap et des personnes vulnérables. La mission principale de notre association est d’améliorer leurs conditions de vie en veillant au respect de leurs droits et de leur dignité.
Plus qu’une simple intégration, une véritable société inclusive adapte ses structures aux personnes et non l'inverse. Le validisme, capacitisme ou handicapisme est un système complexe de préjugés et de discriminations qui se manifeste dans le langage, les comportements et les structures.
Ce concept repose sur la croyance que les individus valides sont supérieurs aux autres et préférés socialement. Les institutions, les rôles dans la société, les façons de se déplacer ou de communiquer sont ainsi organisés en fonction des personnes valides. De ce fait, toutes les personnes n’ayant pas les capacités considérées comme acquises sont victimes de discriminations, d’oppressions ou tout simplement exclues de la société.
Les femmes et les personnes sans diplôme professionnel sont plus fortement touchées par ces obstacles sociaux.
Le tableau de synthèse ci-dessous présente les données démographiques en matière de handicap (source : portail de l'OFS sur l'égalité) :
| Indicateur | Donnée précise |
| Personnes en situation de handicap en Suisse | 1,7 à 1,9 million |
| Jeunes (16-24 ans) vivant avec un handicap (source : Office fédéral de la statistique) | environ 10 % |
| Personnes de plus de 85 ans concernées | 39 % |
La Constitution fédérale suisse interdit la discrimination depuis 2000 et la loi fédérale sur l'égalité des personnes handicapées (LHand) est en vigueur depuis 2004. La Suisse a ratifié la Convention de l'ONU (Organisation des Nations unies) relative aux droits des personnes handicapées (CDPH) en 2014, mais des lacunes majeures persistent sur le terrain et en entreprise. Face à ce constat, Handicap International a d'ailleurs décidé de prolonger sa stratégie d'inclusion jusqu'en 2028, confirmant l'urgence d'agir sur le territoire helvétique.
Le comité de l'ONU a émis des critiques au printemps 2022 concernant le retard de la Suisse dans la mise en œuvre de cette convention. Selon les données de l'Office fédéral de la statistique (OFS), en 2020, près d'un tiers (32 %) des personnes en situation de handicap n'exerçaient pas d'activité lucrative (contre 18 % pour le reste de la population). Plus alarmant, 26 % des personnes concernées déclaraient avoir été victimes de discriminations ou de violence sur leur lieu de travail.
Le rapport officiel du Bureau fédéral de l’égalité pour les personnes handicapées (BFEH) qui pilote la « Politique du handicap 2023-2026 » de la Confédération, stipule ouvertement que « les personnes en situation de handicap doivent surmonter de nombreux obstacles pour obtenir un emploi et sont souvent discriminées dans le monde du travail ». Le gouvernement lui-même reconnaît la nécessité d’accompagner les travailleurs handicapés en améliorant la transition entre le secteur du travail protégé et le marché de l'emploi ordinaire (formations, recrutement, etc.).
L'Initiative pour l'inclusion et les récentes victoires politiques
L'initiative populaire « pour l’égalité des personnes handicapées » déposée le 5 septembre 2024 a abouti avec 107'910 signatures officiellement validées. Elle revendique l'égalité en droit et dans les faits, la participation citoyenne, l'autodétermination et le droit à l'assistance. Le contre-projet du Conseil fédéral, composé d’une nouvelle loi (loi sur l’inclusion et révision partielle de la loi sur l’assurance-invalidité), a été rejeté par les associations car jugé largement en deçà des attentes du réseau. Elles exigent des améliorations contraignantes pour que le contre-projet devienne une alternative réelle à l’inclusion.
Les quatre programmes de la politique fédérale et l'école inclusive
La politique fédérale (prolongée jusqu'en 2028) est structurée autour de quatre programmes prioritaires : le travail, les prestations, le logement et la participation. Par exemple, l'initiative législative genevoise « Tous ensemble à l'école ! » demande au canton de Genève la mise en œuvre du droit à une éducation sans discrimination, indiqué dans la Convention de l’ONU. Ce modèle, inspiré de celui du Tessin, permettrait la création de classes inclusives dans les écoles régulières (maximum quatre élèves concernés par classe) avec l'intervention à plein temps d'un spécialiste en pédagogie. Le programme de la politique du handicap vise aussi à promouvoir la liberté de choix pour le logement, en opposant la vie imposée en institution aux solutions d'aide à domicile. La loi sur l’inclusion proposée par la Confédération entrerait en vigueur au plus tôt en 2029.
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Le combat pour l'inclusion et les droits fondamentaux dépasse les frontières suisses et nécessite un engagement global. Handicap International agit quotidiennement aux côtés des personnes handicapées et des populations vulnérables. Nous sommes une ONG de solidarité internationale reconnue, avec une expertise historique portant sur l'aide humanitaire, le déminage, la réadaptation physique et l'inclusion dans plus de 50 pays. Nos actions en Suisse et dans les pays d'intervention favorisent la pleine participation sociale : accès à l'éducation inclusive (campagne #School4all), insertion socio-économique des populations vulnérables et soutien dans les zones de crise. En soutenant nos équipes sur le terrain, vous participez à des projets concrets en adéquation avec les valeurs d’inclusion de Handicap International et vous devenez ainsi un acteur du changement à l'international.
L'action historique de Handicap International à travers le monde
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Les personnes handicapées restent les grandes oubliées de l’urgence humanitaire. Malgré leur présence massive dans les abris et les zones touchées, leur exclusion des systèmes d’aide et des décisions aggrave une situation déjà catastrophique. Nous tirons la sonnette d’alarme et appelons à une réponse inclusive immédiate.
À 11 ans, l’histoire de Basheer à Gaza met en lumière le quotidien des enfants handicapés sous les bombes. Elle souligne aussi l'importance des ONG, telles que Handicap International, qui agissent pour leur redonner une vie normale.
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